דפים

הטיול השנתי ודחייתו

לפני כשבוע יצאה כיתה ט׳ לטיול שנתי שנמשך יומיים.
את הלינה העבירה השכבה ב״כפר בלום״
הטיול השנתי נדחה פעמיים לפני שיצא לפועל, כל פעם בגלל סיבה שונה, בין הסיבות המצב הבטחוני בצפון, מזג אוויר גשום, סכנה לשטפונות ועוד...
לבסוף, כאשר הטיול יצא השכבה טיילה באנדרטת אסון המסוקים שם ראתה טקס אשר הוכן על ידי תלמידי הכיתות, התלמידים הלכו לצד נחל חרמון, וגם טבלו בו
כיתה ט׳2 באנדרטה
טבילה בנחל חרמון

הליכה, יום 1


מקום ראשון בטורניר כדורגל

נבחרת הכדורגל של שכבת ט' זכתה במקום הראשון בטורניר עירוני. גאווה גדולה!







דילמות מוסריות

במסגרת שיעורי תרבות ישראל עסקנו בנושא המעניין דילמות מוסריות.
לאחר שעסקנו כמה שיעורים בדילמות מוסריות שונות הכנו מצגות על דילמות שונות והבאנו דעות של מומחים בנושא.



נבחרת עמיתים

קבוצת תלמידים משכבה ט' נבחרה להיות שומרי הסף ולהעביר תוכנית מניעה לתלמידי חטיבת הביניים.

 


יום הזיכרון לשואה ולגבורה

השכבה צפתה בסרט "רשימת שינדלר"


הפרוייקט לחיים משותפים

במסגרת הפרוייקטים שלנו לקידום חיים משותתפים, התארחה כיתה ט' מבית ספר נור ברהט בבית הספר בבית הספר שלנו, בכיתה ט'2. קיימנו פעילות משותפת. הקשר החל עם החלפת מכתבים בין הקבוצות (הכיתה שלנו כתבה להם בערבית ושלהם כתבה לנו בעברית). יישר כח למירי רכזת ערבית על היוזמה והעבודה על הביקור יחד עם סיגל הרכזת החברתית. בנוסף לתלמידים הצטרפו עוד שמונה חברי צוות הניהול של חט"ב בבית ספר נור להיכרות וללמידה מהמתרחש בבית ספרנו. האירוח של צוות הניהול התקיים בחדרה של ריקי, המנהלת. במהלך הצגת בית הספר והעשייה בו נערך גם סיור ברחבי בית הספר . במסגרת הפעילות אכלנו יחד ארוחת בוקר וערכנו מעגלי שיח ומשחקי היכרות משותפים.







כתבו עלינו בעיתון!

כרזות בערבית

כחלק משיעורי ערבית נתבקשנו לעשות כרזות בנושא שבעים שנים למדינת ישראל. נוסף על כך, נתבקשנו שכל כרזה תכיל בתוכה משהו שקשור לערבים שסובבים אותנו, בין אם זה מלחמות ישראל ובין אם זה הסכמי שלום, וכל כרזה חייבת להכיל לפחות מילה אחת בערבית.
אחר כך הייתה תחרות בין הכרזות שאנחנו בחרנו, ועשר מתוך 70 הכרזות שהיו נבחרו לתחרות ארצית.
התוצאות נמצאות לפניכם.




טקס מחצית

השנה שכבה ט' הובילה את הפקתו של טקס המחצית.


 








כדורסל נכים

בבית הספר הועברה פעילות בה הציגו אנשי נבחרת כדורסל נכים ובה סיפרו על סיפור פציעתם, ההתמודדות עם הפציעה, והשפעתה על חייהם האישיים. בהרצאתם העבירו מסרים שלפי דעתם היו חשובים להעביר לילדים בקהל.

בנוסף הוצג לילדי בית הספר ספורט כדורסל הנכים ואף חלקם זכו להתנסות בו.




פרוייקט תיקון עולם

בתחילת השנה למדנו על קבלת האחר והשונה כאשר פעילות השיא הייתה היום הזה, בו באו אנשים עם מוגבלויות או בעיות פיזיות והעבירו לנו סדנאות בנושא המוגבלות שלהם ונתנו לנו להתנסות בחפצים שיתנו לנו הדמיה והצצה לחיי אדם עם מוגבלות.
לדוגמה, במפגש עם עיוורת נתנו לנו כיסויי עיניים ונתבקשנו לעלות לחדר המחול ולהתיישב על כסא בעיניים מכוסות.
במפגש עם אדם על הספקטרום האוטיסטי נתנו לנו לעבוד תוך כדי שמשמיעים רעשי רקע שאנו חווים ביום יום אבל בעוצמה מוגברת בהרבה.
במפגש עם אדם נכה, התנסינו בכיסא גלגלים ובכניסה לכיתות וחדרי השירותים בעזרת הכיסא.

המפגש היה מעשיר ומלמד, והראה לנו שהעובדה שלאדם כלשהו יש מוגבלות, או שהוא שונה מאיתנו, לא צריכה לשנות את ההתנהגות שלנו כלפיו.

הרצאה של דורון אלמוג

במסגרת התכנית "תיקון עולם" קיבלנו הרצאה מעניינת שנערכה כשעתיים של דורון אלמוג,
בה סיפר דורון על הבן שלו ועל הכפר הטיפולי שהוקם, החשיבות של דאגה לילדים עם צרכים מיוחד,
התנאים של בתי הספר שלהם, וכמה חשוב לעזור ולראות אותם כאנשים.



הגיחה

השנה שכבה ט' יצאה לגיחה בנושא 70 שנה למדינת ישראל. כל כיתה בחרה עשור ובחרה אירוע משמעותי שקרה באותו העשור.
הגיחה היא יציאה בת יומיים של תלמידי שכבה ט' למחנה בשדה בו כל כיתה מתכננת את הפעילות, האוכל והמחנה שלה. את הגיחה מנחים ומובילים המש"צים והיא מתקיימת במתקנים של של"ח בלטרון, ליד יד לשריון.
הגיחה שלנו הייתה קצת שונה...
בגלל הגשם חזרנו הביתה בלילה, מאוכזבים אך מרוצים.





ספוקן וורד במסגרת תרבות ישראל

במסגרת שיעורי תרבות ישראל, שעסקו בערך החירות, התכנסה ביום שישי חצי שכבה ל45 דקות של במה פתוחה לשירה מדוברת (ספוקן וורד) של תלמידים.

הקטעים בסגנון פואטרי סלאם מפרי עטם של התלמידים ובביצועם, התמודדו עם היבטים שונים של החירות:
החירות לאהוב דברים שונים, החירות לאהוב ללמוד, החירות לבחור שלא להאמין בדת, החירות להתלבט בדרך להגדרה מינית, הכפייה החברתית לעסוק במראה חיצוני והחיים המלאכותיים הנלכדים בצילומי הטלפון הנייד.

יישר כח לנעמה הומינר, רכזת תרבות ישראל ,על היוזמה לפעילות ועל ההובלה המקצועית והיצירתית.


מירוץ מודיעין

בנובמבר כיתה ט'3 השתתפה במירוץ מודיעין.



השיעור הגדול בעולם

השנה אנו, ט'2, השתתפנו ב"שיעור הגדול בעולם". המיזם התחיל ב-14.9 ונמשך עד ה-25.9.
"השיעור הגדול בעולם" הוא מיזם בן שנתיים, בחסות מזכ"ל האו"ם.  המיזם מתקיים בכל המדינות החברות באו"ם, באותו שבוע. מטרת המיזם לחשוף ולהטמיע בקרב התלמידים את 17 היעדים הגלובליים, שהאו"ם רוצה להשיג עד שנת 2030.

משרד החינוך, בראשות השר, נפתלי בנט,  בחר ביעד ה-16: גישה שווה לצדק, למידע ולאחריות אזרחית. מובילי היוזמה במשרד החינוך הם: הגב' טובה בן-ארי, המפקחת הארצית ליישום זכויות התלמיד, יוסי מיכל - מדריך ארצי לזכויות התלמיד, רוני דיין - מנהל אגף טכנולוגיות מידע, אגפי הגיל, משרד הבריאות והמשפטים.

הצטרפנו השבוע ל"שיעור הגדול בעולם", ובשבוע הבא יצטרפו לשיעור כיתות נוספות בשכבת ט'. קיבלנו משימות חקר, צפינו בסרטונים ודנו בסוגיות העוסקות בהגנה על ילדים חסרי ישע ובזכות של ילדים להשתתפות בתהליכי קבלת החלטות.

לסיכום המיזם, התלמידים הכינו תוצרים, שנשלחו למשרד החינוך והועברו לאו"ם. כזכור, כיתה ט'2 השתתפה במיזם בשנה שעברה וקבוצת תלמידים מהכיתה הוזמנה למפגש חגיגי של יוניצ"ף בכנסת להציג את הפעילות שנעשתה בכיתה ואת הסרטון שיצרה.

יישר כח לזהבה פוזניאנסקי, מחנכת ט'2, על הובלת היוזמה בבית הספר.
תוצאת תמונה עבור האום

תפוח בדבש

בראש השנה, קבוצת ילדים משכבה ט' התנדבו לחלק לכל העובר בדלת תפוח בדבש, על מנת לפתוח להם את היום בשמחה ואת השנה במתיקות - שתהיה שנה טובה ומתוקה!